| Общие сведения Дата рождения: 31 июля 1976 года Должность: учитель математики и информатики Общий стаж: c 1995 года Общий педагогический стаж: c 2003 года Стаж в школе: с 2020 года Квалификационная категория: Высшая Образование: Высшее Учебное заведение: ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» Квалификация: Магистр по специальности: 40.04.01 Юриспруденция Год окончания: 2025. (Посмотреть Диплом) Учебное заведение: НОУ МФПУ «Синергия» Квалификация: Магистр по специальности: 37.04.01 Психология Год окончания: 2017. (Посмотреть Диплом) Учебное заведение: ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский инженерно-экономический университет» Квалификация: Экономист-менеджер по специальности: экономика и управление на предприятиях машиностроения Год окончания: 2006. (Диплом с отличием) (Посмотреть Диплом) Учебное заведение: ФГОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Квалификация: Инженер по специальности: Технология машиностроения (САПР) Год окончания: 2003. (Посмотреть Диплом) Учебное заведение: МО «Чебоксарский машиностроительный техникум» Специальность: Технология машиностроения Год окончания: 1997. (Диплом с отличием) (Посмотреть Диплом) Навыки: Профессиональное владение офисными и графическими программами. Владение языками программирования: С#, HTML, PHP, JavaScript. Владение САПР, 3D моделирования, работа с Lego и мобильная робототехника. Личные качества: Ответственность, коммуникабельность, целеустремленность, пунктуальность, самостоятельность, стрессоустойчивость, умение работать в команде, быстрая адаптация к переменам, легкая обучаемость. |
Краткая профессиональная биография Место работы: МАОУ Ильинская СОШ им. полного кавалера ордена Славы И.И. Сидорова (г.о. Домодедово) с 2020 года по настоящее время Преподаваемые дисциплины: Математика (5-9 кл.); Алгебра (7-9 кл.); Геометрия (7-9 кл); Информатика и ИКТ (7-11 кл.) Кружки: "3D моделировуание и программирование" и "Оператор БПЛА" Место работы: ГАПОУ «Технологический колледж № 24» (г. Москва) (2019-2020гг.) Преподаваемые дисциплины: Преподавание профессиональных модулей по специальности 09.02.04 и 09.02.07, 09.01.01, работа со студентами с ОВЗ. Место работы: ГБПОУ «ТПСК им. В.И. Максимчука» (г. Москва) (2014-2019гг.) Преподаваемые дисциплины: Преподавание профессиональных модулей по специальности 09.02.04 и 09.02.07. Место работы: ОАНО ВПО «Волжский университет имени В.Н. Татищева» (г. Тольятти) (2013-2014гг.) Преподаваемые дисциплины: Преподавание дисциплин по ремонту и обслуживанию ПК, АСУ, САПР. Место работы: ГБОУ СПО «Тольяттинский медколледж» (г. Тольятти) (2012-2013гг.) Должность: Заместитель директора по ИКТ. Место работы: МБОУ ДОД «Детская школа искусств им. М.А. Балакирева» (г. Тольятти) (2011-2014гг.) Должность: Инженер – системный администратор. Место работы: ФГОУ СПО «ТТК ВАЗа» (г. Тольятти) (2010-2012гг.) Преподаваемые дисциплины: Математическое моделирование; Управление качеством; Черчение; САПР; Электротехника. Место работы: ООО «ЮНИТ» (г. Чебоксары) (2007-2010гг.) Должность: Технический директор. Место работы: ФГОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» (г. Чебоксары) (2003-2010гг.) Должность: Старший преподаватель кафедры «Технология машиностроения». Место работы: ОАО «ЧНППП «ЭЛАРА» (г. Чебоксары) (2002-2005гг.) Должность: Инженер АСУ. Место работы: СОШ № 18 (г. Чебоксары) (1996-1998гг.) Должность: Заместитель директора по административно-хозяйственной работе. |
Профессиональные переподготовки
Сертификаты, Свидельства, Дипломы
Наименование: II открытый чемпионат города Москвы "Финансовые компетенции учителей"Благодарности
Наименование: За активное участие и подготовку победителей в олимпиаде "Лига интеллекта" Актуальность современных форм повышения квалификации в условиях динамичного развития образования включает в себя гибкость и мобильность подготовки современных специалистов.
Одним из таких средств, получивших в последнее время распространение в образовательной практике, являются вебинары.
Сейчас вебинар – это не только семинар онлайн, но и уроки онлайн, лекции онлайн, организованные при помощи web-технологий в режиме реального времени. Во время вебинара его участники находятся у своих компьютеров, а связь между ними поддерживается через Интернет посредством загружаемого приложения, установленного на компьютере каждого участника.